Outubro - mês Internacional da dislexia
No mês internacional da dislexia saiba o que a APPDAE pensa sobre a proposta de alteração do decreto-lei 3/2008 e veja como as alterações vão dificultar ainda mais o acesso dos alunos com dislexia ao apoio que lhes é essencial para o sucesso escolar.
Veja AQUI o parecer da APPDAE.
Sede da APPDAE na Casa da Cidadania gerida pela Junta de Freguesia do Lumiar
Temos a alegria de informar que foi atribuído um espaço para a sede da APPDAE na nova Casa da Cidadania gerida pela Junta de Freguesia do Lumiar.
A Direção da APPDAE agradece ao Presidente da Junta de Freguesia do Lumiar, Dr Pedro Delgado Alves, os esforços agora concretizados no sentido de conceder um espaço para a sede da APPDAE, um sonho há muito acalentado pela Direção.
A assinatura do protocolo entre a APPDAE e a JFL realizou-se na passada segunda feira, dia 31 de julho, tendo a APPDAE sido representada na cerimónia pela sua Vice-Presidente, Carla Garcia Marques.
A partir de setembro, em data a anunciar, esperamos por todos vós nas nossas novas instalações.
Cordialmente
A direção da APPDAE
Eduarda Melo Cabrita e Carla Garcia Marques
Que os Pais lutem,
para que se construa um sistema que se baseie na existência de serviços que possam vir a responder às necessidades específicas dos seus filhos que apresentem DAE/dislexia, e às suas próprias necessidades, pois, se o não fizerem, poderão estar a contribuir para o agravamento dessas necessidades e consequente incremento de resultados negativos que, mais tarde, levarão os seus filhos ao completo insucesso e/ou abandono escolar e, quem sabe, a situações de delinquência, de toxicodependência e, até, de prisão.
Que os Pais se organizem,
na defesa dos seus direitos e, muito especialmente, na defesa dos direitos dos seus filhos,…Para além do aumento do insucesso escolar, assiste-se ao comprometimento do futuro dos alunos com DAE, começando no seu abandono escolar e acabando, tantas vezes, na toxicodependência e na delinquência.
…Diz, ainda, que esses alunos poderiam ter sucesso escolar, desde que lhes fossem prestados serviços adequados e desde que cada escola tivesse pelo menos um especialista em DAE/dislexia capaz de identificar e apoiar crianças com dislexia. Pode ainda ler-se no artigo que "às crianças com dislexia está-lhes a ser negada a oportunidade de terem sucesso".
